TYT–AYT çalışma programı dengesi nasıl kurulmalı?
Puan türü, net seviyesi ve sınava kalan süreye göre TYT ile AYT çalışmalarını dengeli planlama rehberi.
TYT'yi koru, AYT'yi hedefe göre büyüt
TYT; hız, okuma, temel matematik ve genel sınav dayanıklılığı açısından düzenli temas ister. AYT ise alan bilgisinde derinlik ve konu zincirlerinin tamamlanmasını gerektirir. Temeli zayıf öğrencide TYT payı başlangıçta yüksek olabilir; temel oturdukça hedef puan türünün AYT dersleri büyütülür.
Haftayı üç görev türüne böl
Konu öğrenme, kontrollü soru uygulaması ve ölçme-analiz blokları ayrı amaçlara sahiptir. Haftayı yalnız soru sayısıyla takip etmek, öğrenilmemiş konulardaki açığı gizleyebilir.
- Yeni konu ve kavram öğrenme
- Hedefli soru uygulaması ve yanlış analizi
- Branş veya genel deneme ve sonrasında düzeltme
Puan türünü programa gerçekten yansıt
Sayısal öğrencide AYT matematik ve fen; eşit ağırlıkta AYT matematik ile edebiyat-sosyal; sözelde edebiyat ve sosyal bilimler; dilde YDT çalışmaları hedefe göre ana ağırlığı alır. Buna rağmen TYT Türkçe ve temel matematik düzeni tamamen bırakılmaz.
Dengeyi net değişimine göre kontrol et
Her iki haftada bir ders bazında net, süre ve hata türü karşılaştırılır. Bir dersin çalışma süresi artarken doğruluk değişmiyorsa yalnız süre eklemek yerine yöntem değiştirilmelidir. YKSMax, deneme ve çalışma kayıtlarını birleştirerek hangi alana ağırlık verilmesi gerektiğini görünür hâle getirir.
Kaynaklar, editoryal yöntem ve kapsam
Rehber; öğrencinin uygulayabileceği özgün bir karar sistemi sunmak amacıyla YKSMax Editoryal tarafından hazırlanır. Resmî sınav tarihleri, kurallar ve değişikliklerde her zaman ÖSYM’nin güncel kılavuzu esas alınmalıdır. YKSMax, ÖSYM veya MEB’in resmî ürünü değildir.
ÖSYM YKS sınav yapısı ve kılavuzu ↗MEB OGM Materyal ↗Bu rehberi kişisel programına dönüştür.
Hedefini, netlerini ve zamanını anlat; ilk çalışma sistemini ücretsiz kur.