← Tüm rehberler
YKS koçu rehberi

YKS koçluğu ön görüşmesinde ne sorulur? Hazırlık listesi

YKS koçluğu ön görüşmesinde hedef, program, günlük takip, görüşme, koç değişikliği ve hizmet kapsamı için sorulacak sorular.

YKSMax EditoryalGüncellendi: 19 Eylül 2026 · 6 dk
YKS koçluğu ön görüşmesinde ne sorulur? Hazırlık listesi için birebir YKS koçluğu çalışma ortamı
✦İyi bir koçluk sistemi, öğrenciyi hazır bir programa sığdırmak yerine programı öğrencinin verisine göre değiştirir.
OKUMA ROTASI

Bu rehberden nasıl yararlanacaksın?

YKS koçluğu ön görüşme konusunda önce durumu tanımla, sonra yazıdaki ölçütleri kendi haftana uygula.

  1. 01
    İhtiyacı tanımla

    Program mı, takip mi, ders desteği mi gerektiğini ayır.

  2. 02
    Sistemi sorgula

    Görüşme, geri bildirim ve program değişikliği akışını gör.

  3. 03
    Kanıtla karar ver

    Söze değil, örnek süreç ve yazılı kapsama bak.

8
uygulanabilir bölümÖrnek, kontrol listesi ve karar akışı dahil
6
dakika okumaNot alarak ilerlemek için tahmini süre
01

1. Görüşmeden önce dört bilgiyi hazırla

Hedef puan türünü ve bölümü, son deneme sonuçlarını, zorlandığın dersleri ve sıradan bir haftada gerçekten çalışabildiğin süreyi not et. Kesin bilmiyorsan tahmin olduğunu açıkça söyle.

Varsa daha önce denediğin programları ve neden sürdüremediğini paylaş. Bu, eski sorunun yeni programda tekrarlanmasını önlemeye yardım eder.

  • Hedef ve puan türü
  • Son TYT–AYT denemeleri
  • Konu veya çalışma darboğazı
  • Okul-kurs ve haftalık kapasite
02

2. Programın nasıl kişiselleştirildiğini sor

Programın hangi verilerle hazırlandığını, yoğunluk değişince nasıl güncellendiğini ve tamamlanmayan görevlerin nasıl ele alındığını öğren. Herkese aynı kamp sırasını veren yaklaşım kişisel program değildir.

Görevlerin öğrenme, uygulama, tekrar ve deneme amacıyla ayrılıp ayrılmadığını sor.

03

3. Takip ve görüşme kapsamını netleştir

Haftalık görüşme dışında günlük takibin nasıl yapıldığını öğren. Öğrenci yaptığı çalışmayı nerede kaydeder, koç ne sıklıkta görür ve sorular hangi kanaldan yanıtlanır?

YKSMax'te program ve ilerleme öğrenci panelinde tutulur; haftalık canlı görüşme bu veriler üzerinden yürür.

04

4. Başarı vaadi yerine ölçüm sistemini ara

Sıralama garantisi yerine hangi metriklerin izleneceğini sor: görev tamamlama, gerçek süre, konu gelişimi, deneme eğilimi ve tekrar eden hata türleri.

Gerçekçi sistem öğrencinin sorumluluğunu ortadan kaldırmaz. Koç karar ve takip desteği sağlar; çalışmayı öğrencinin yerine yapamaz.

KARAR TABLOSU

Koçluk hizmetini değerlendirirken bakılacak kanıtlar

Bir hizmetin adından çok, öğrencinin haftasında neyi gerçekten değiştirdiğine bak.

Koçluk hizmetini değerlendirirken bakılacak kanıtlar
İddiaGörmek isteyeceğin kanıtKırmızı bayrak
Kişiye özel programNet, hedef ve okul saatine göre hazırlanmış örnek haftaHerkese aynı görev listesinin verilmesi
Düzenli takipTamamlanmayan görevin nedenine göre yapılan güncellemeYalnız haftalık motivasyon mesajı
Gelişim analiziDers bazında net, süre ve hata eğiliminin karşılaştırılmasıTek denemeye göre kesin yorum
Ulaşılabilir koçYanıt düzeni, görüşme sıklığı ve öğrenci kapasitesinin açıklanmasıSınırsız ilgi sözü, belirsiz süreç
05

5. Hizmet ve veri koşullarını yazılı gör

Süre, ücret, ödeme yöntemi, görüşme sayısı, iletişim kapsamı, koç değişikliği, iptal-cayma koşulları ve kişisel verilerin nasıl işlendiği anlaşılır olmalıdır.

YKSMax'te siteden otomatik tahsilat yapılmaz. Öğrencinin ihtiyacı ücretsiz ön görüşmede değerlendirilir; uygun çalışma dönemi ve sonraki adımlar açıklanır.

06

6. Uygulama dosyası: bir haftalık çalışma akışı

Bu bölümün odağı koçluk desteğini öğrencinin gerçek çalışma verisine bağlamak. Aşağıdaki akış hazır bir program değil; kendi sonuçlarına göre daraltıp genişletebileceğin ölçülebilir bir çalışma çerçevesidir.

YKS koçluğu ön görüşme konusunda önce “ne kadar çalıştım?” yerine “hangi sonucu üretebildim?” sorusuna cevap ver. Son iki haftadaki çalışma kayıtlarını, tamamlanan görevleri ve varsa deneme sonuçlarını aynı yerde incele. Böylece bilgi eksiği, uygulama sorunu ve zaman yönetimi birbirine karışmaz.

YKS koçu seçimi için başlangıç düzeyini tek denemeyle kesinleştirme. En az iki farklı ölçüm kullan: biri konu veya beceri taraması, diğeri zaman baskısı içeren uygulama olsun. İki ölçüm aynı sorunu gösteriyorsa yeni haftanın önceliği için güçlü bir sinyal oluşur.

Ölçümden önce başarı ölçütünü yaz. “Bu hafta daha iyi olacağım” yerine iki farklı sette doğruluğu korumak, yanlışları nedenine göre ayırmak ve hafta sonunda kısa kontrol yapmak gibi gözlenebilir bir hedef belirle.

1. gün: YKS koçluğu ön görüşme için kısa bir tarama yap; zorlandığın noktaları konu, dikkat, işlem ve süre olarak ayır. Hafta sonunda saklanacak kanıt: Başlangıç sonucu ve en çok tekrar eden iki hata nedeni.

2–3. gün: En önemli eksiğe odaklanan kısa bir öğrenme bloğu ve hemen ardından seviyeli uygulama yap. Hafta sonunda saklanacak kanıt: Çalışılan alt başlık, gerçek süre ve soru sonucu.

4. gün: Notlara bakmadan geri çağırma yap; açıklayamadığın veya çözemediğin noktayı yeniden aç. Hafta sonunda saklanacak kanıt: Hatırlananlar, karıştırılanlar ve düzeltme notu.

5–6. gün: YKS koçu seçimi ile bağlantılı karışık bir set veya branş denemesi uygula; yalnız neti değil hata türünü de kaydet. Hafta sonunda saklanacak kanıt: Doğru–yanlış dağılımı, süre ve hata sınıfları.

7. gün: Haftanın verisini karşılaştır; çalışan yöntemi koru, sonuç vermeyen görevi küçült veya yöntemini değiştir. Hafta sonunda saklanacak kanıt: Yeni haftaya taşınacak tek öncelik ve kontrol tarihi.

  • Gerçekleşen süre: planlanan değil, gerçekten tamamlanan çalışma süresi.
  • Uygulama kalitesi: doğru oranı kadar yanlışın bilgi, işlem, dikkat veya süre kaynaklı dağılımı.
  • Kalıcılık: birkaç gün sonra aynı becerinin notsuz ve yardımsız kullanılabilmesi.
  • Aktarım: öğrenilen bilginin karışık sette veya denemede doğru soruya uygulanabilmesi.
07

7. Örnek öğrenci senaryosu: takip ihtiyacını doğru adlandırmak

Eylül ayında düzenli çalışan fakat her hafta programını yarım bırakan bir öğrenci düşün. İlk refleks daha ağır bir program hazırlamak olabilir. Oysa iki haftalık kayıtta görevlerin okul çıkışına sıkıştığı ve çalışma sürelerinin tahminden uzun sürdüğü görülüyorsa sorun isteksizlik değil, kapasite hesabıdır.

Bu durumda koç; tamamlanan işleri korur, aynı güne yığılan görevleri azaltır ve haftalık görüşmede öğrencinin en çok aksadığı zaman dilimini inceler. Sonuç yalnız yeni bir PDF program değil, öğrencinin gerçek haftasında uygulanabilen yeni bir düzen olmalıdır.

Bu senaryoyu YKS koçluğu ön görüşme açısından değerlendirirken hizmetin verdiği söze değil, öğrenci verisinden hangi kararı ürettiğine bak.

  • Sorun davranıştan önce veriyle tanımlandı mı?
  • Program değişikliğinin gerekçesi öğrenciye açıklandı mı?
  • Bir sonraki görüşmede kontrol edilecek ölçüt belli mi?
08

8. Kontrol listesi ve sık yapılan hatalar

Bir yöntemi yalnız iyi hissettirdiği için sürdürme. Haftanın başındaki ölçümle haftanın sonundaki ölçümü aynı koşullarda karşılaştır; ilerleme yoksa öğrenciyi suçlamak yerine görevin düzeyini, süresini veya kullanılan kaynağı değiştir.

Sonraki haftaya bütün eksikleri taşımak yerine en etkili tek düzeltmeyi seç. Tamamlanan çalışmayı koru, kanıtı olmayan başarı varsayımı üretme ve yeni kontrol tarihini plana açıkça yaz.

  • Planı yalnız motivasyonun yüksek olduğu güne göre kurmak ve düşük enerjili günler için asgari görev tanımlamamak.
  • YKS koçluğu ön görüşme hakkında çok içerik tüketip soru, geri çağırma veya deneme kanıtı üretmemek.
  • Tek kötü sonuca bakarak bütün programı değiştirmek ya da tek iyi sonuçla konuyu tamamen kapatmak.
  • Tamamlanmayan görevi nedenini incelemeden ertesi güne aynen taşımak; bu davranış uygulanamaz bir liste üretir.

Sık sorulan sorular

YKS koçluğu ön görüşmesi ücretli mi?

Hizmete göre değişir. YKSMax ön görüşmesi ücretsizdir; öğrencinin hedefi, ihtiyacı ve uygun çalışma dönemi değerlendirilir.

Ön görüşmeye veli katılabilir mi?

Öğrencinin yaşına ve tercihine göre veli sürece dahil olabilir. Görüşme öncesinde katılım biçimini koçluk hizmetiyle netleştirmek yararlıdır.

Ön görüşmede deneme sonucu gerekli mi?

Zorunlu değildir; varsa başlangıç değerlendirmesini güçlendirir. Sonuç yoksa ilk dönemde ölçüm adımı planlanabilir.

Kaynaklar, editoryal yöntem ve kapsam

Rehber; öğrencinin uygulayabileceği özgün bir karar sistemi sunmak amacıyla YKSMax Editoryal tarafından hazırlanır. Resmî sınav tarihleri, kurallar ve değişikliklerde her zaman ÖSYM’nin güncel kılavuzu esas alınmalıdır. YKSMax, ÖSYM veya MEB’in resmî ürünü değildir.

ÖSYM YKS resmî sayfası ↗MEB OGM Materyal ↗KVKK resmî sitesi ↗
✦
DERECE KOÇUNLA BİRLİKTE UYGULA

Bu rehberi kişisel programına dönüştür.

Derece Koçun hedefini ve eksiklerini değerlendirsin; kişisel programını günlük takip ve haftalık görüşmeyle birlikte yürütün.

Ücretsiz ön görüşme →
Derece Koçunla tanışÜcretsiz ön görüşme planla